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SANTA ROSA
Un mural sintetiza la trascendencia histórica del Bicentenario de la Independencia
Alumnos del Colegio Secundario de Santa Rosa y de la Escuela Primaria N°648, desarrollaron un mural representativo de los 200 años de la Declaración de la Independencia Argentina.
El acto de descubrimiento se realizó este martes 5 de julio, en presencia de autoridades y directivos, docentes, alumnos y tutores, en las instalaciones de la Escuela N°648.


Tras la entrada de las Banderas de Ceremonias y la entonación del Himno Nacional Argentino, la Vice Directora de la Escuela anfitriona, Ana Alicia Borda, dijo que la obra es producto de un trabajo de integración, que “plasma las palabras Libertad e Independencia, escritas con la valentía y el coraje de una Nación que, siendo Colonia, luchó por ser libre”.



“Las imágenes reflejan la antigua casa donde se firmó la Independencia; la Bandera como símbolo nacional; las manos como signos de trabajo, fraternidad y unión; las cadenas rotas que hacen referencia a que ya no estamos atados a nada, ni a nadie”, recalcó la docente.


Por su parte, el docente Juan Martínez señaló que la propuesta pedagógica, bajo la consigna “La vida no es nada si la Libertad se pierde”, se basa en el Decreto 177/2016, a través del Poder Ejecutivo Nacional declaró el año 2016 como el “Año del Bicentenario de la Declaración de la Independencia Nacional”, proclamada en San Miguel de Tucumán el 9 de julio de 1816.


Acompañaron el descubrimiento del Mural, el Intendente Municipal, Pedro José Maidana; el Viceintendente, Eligio Martín Martínez; el Comisario de Distrito Santa Rosa, Rodolfo Alegre; la Supervisora Escolar de zona, Rosa Delia Chávez; la Directora de la Escuela anfitriona, Norma López; el Rector del Colegio Secundario, Mario Sotelo; el Vice Rector del Colegio, Oscar Soria; la Directora de la Escuela N°315, Tomasa Lafuente; la Directora de la Escuela N°868, Aurora Solís; la Directora de la Escuela Especial N°28, Estela Molina; profesores involucrados en el proyecto, alumnos, padres y tutores.


El proyecto tuvo varias instancias e involucró a diferentes actores, para contextualizar el momento histórico y que los niños puedan realizar construcciones mentales significativas de todo lo acontecido en aquella época.


Los alumnos del Colegio Secundario que participaron en la elaboración del Mural fueron Ramón Lagraña, Lucía Condorí, Ricardo Sánchez, Fernando Ruiz Díaz, Juan Gauto, Kevin Maidana, José Andrés Gómez, Tomas Condorí, y Ramón Figueroa, bajo la coordinación de las Profesoras Fanny Sánchez Ávalos y Gloria Vargas.


El acto concluyó con el recitado de la poesía “Vivir el Bicentenario”, a cargo del poeta local, Marcelo “Pocho” Enríquez; y la interpretación del tema “Al jardín de la República” (de Mercedes Sosa), a cargo del Coro de la Escuela N°648.




Miércoles, 6 de julio de 2016
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